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幼儿园大班音乐常规课教案《买菜》含反思

时间:2020-01-02字体大小:A-A+

DABANYINLECHANGGUIKEJIAOAN《MAICAI》HANFANSISHIYONGYUDABANDEYINLEZHUTIJIAOXUEHUODONGDANGZHONG,RANGYOUERNENGPINGJIEJIYICHANGZHUNGECI,GENJUJIEZOUCHUANGBIANSHUOCHANGBUFEN,ZAIYOUXISHIXUEHUIZIWOKONGZHI,BUDASHENGHANJIAO,TIYANCHUANGBIANGEQUDEKUAILE,JIEZHUTUPULIJIEGECI,KUAILAIKANKANYOUERYUANDABANYINLECHANGGUIKE《MAICAI》HANFANSIJIAOANBA。

幼儿园大班音乐常规课教案《买菜》含反思

  活动目标:
  1.在游戏时学会自我控制,不大声喊叫,体验创编歌曲的快乐。
  2.能凭借记忆唱准歌词,根据节奏创编说唱部分。
  3.借助图谱理解歌词。
  4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。
  5.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

  活动准备:
  图片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿肠、辣椒、胡萝卜、西兰花)

  活动流程:
  1、谈话导入:
  你买过菜吗?跟谁一起买的?买过什么菜?
  2、出示第1、2、7、8句的图谱,教师指图谱讲述歌曲中的故事。
  孙子和奶奶买了些什么菜?
  3、教师教唱歌曲。现在老师把它、编成了一首好听的歌曲,我们一起来听听。
  (1)、教师范唱歌曲。
  孙子和奶奶买了哪些菜?(幼儿基本说出菜名)
  (2)、教师边出示图谱边总结幼儿的回答。
  师:孙子和奶奶买了……...小朋友,你们有没有发现歌曲中那一句是没有曲子的?
  (3)、教师再次范唱。
  歌曲中那句是没有曲子的?我们一起来念一念。(练习2遍)同时教师出示节奏谱。
  4、幼儿学唱歌曲。
  (1)、跟琴声完整学唱2遍。(慢→快)
  (2)、藏图游戏(2遍)藏图2、图3。.
  5、歌曲仿编。
  (1)、教师出示蔬菜图片。
  师:老师准备了许多蔬菜,我们把它们唱在歌里吧。
  (2)、幼儿集体选图仿编。
  (3)、幼儿相互仿编。
  6、幼儿集体表演唱。

  教学反思:
北京快乐8  本次活动,孩子积极参与活动,课堂气氛比较活跃。在帮助幼儿记忆理解时,利用电脑这个生动的图像帮助幼儿很快就记住了歌词。并能大胆进行自编动作进行表演,体验了歌曲中欢快的情绪。在改编歌词时,幼儿也能进行简单的改编歌词。但幼儿很少去菜市场,对菜市场的很多菜并不是很熟悉,如果先在课前开展 “逛菜市”的游戏活动,教学效果会更好。

北京快乐8XIAOBAIKE:CAI,MINGCI,WOMENSHENGHUOZHONGZHIDE“CAI”TONGCHANGSHINENGZUOFUSHIPINDEZHIWU。