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幼儿园中班美术优秀教案《七星瓢虫》含反思

时间:2019-12-31字体大小:A-A+

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幼儿园中班美术优秀教案《七星瓢虫》含反思

  活动目标
  1、在观察图片、与老师的交流中用绘画的形式表现七星瓢虫的外形特征。
  2、用红色来涂七星瓢虫的的身体,用树叶添加背景,初步让感受画面的完整性。
  3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  活动材料
  黑色蜡笔,红色、绿色蜡笔用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与黑点,用红色蜡笔色涂瓢虫。

  活动过程
  1、欣赏与讨论
  (1)这是什么虫?(七星瓢虫)数一数这个瓢虫身上有几个小圆点?几个大?几个小?长在哪里?(有七个圆点,左右翅膀上各有三个圆点,中间一个大圆点,左右翅膀个一半。)身上除了有点还有什么?(有脚),有几条呢?让孩子来数,并说说是怎么长的?
  (2)七星瓢虫身上有几种颜色?什么地方是黑色?什么地方是红色?(头部、触角、圆点和六条腿是黑色,翅膀是红色。)
  2、教师介绍瓢虫一家有许多的种类,要从那些圆点上去分辨,有一个圆点的是一星瓢虫,有七个圆点的是七星瓢虫,没有圆点的是大红瓢虫,他们都是益虫,今天,我们来画益虫,不要画害虫,要把圆点画准确。
  3、表现七星瓢虫的外形特征。
  我们把七星瓢虫变到纸上来吧,看,老师是怎么变出来的?画圆形问幼儿这是七星瓢虫的什么部位?(身体)对了,在圆形外面画上半圆形问画了什么?(头部)……一只七星瓢虫妈妈变出来了,你们会变吗?快来变一变。
  4、创作要求七星瓢虫的妈妈说,我还有很多宝宝的,我想友来一起变出来吧,有的从这边爬过来,有的从上边爬下来,你们会变出来吗?
  5、幼儿作画
  (1) 注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后(否则腿就断了),身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿。
  (2) 引导幼儿能画出向不同方向爬的瓢虫,同时注意到大小的来排列在画面上。
  (3) 用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去用红色或橘红色涂在瓢虫身上。
  (4) 最后树叶作为背景。

  活动反思:
  在美术活动中,评价也很重要,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。鼓励每一个孩子积极参与活动。不管美术活动结果怎样,只要幼儿能认真对待并付出努力,那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可,这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。活动无论是欣赏讨论或者是示范讲解,都凸现了瓢虫特征,什么地方是红色,什么地方是黑色,以及有几个大小的圆点等。因此从作品中看,幼儿想象力丰富效果不错。

XIAOBAIKE:QIXINGPIAOCHONGSHIQIAOCHIMUPIAOCHONGKEDEBUSHIXINGKUNCHONG,TADESHENTIXIANGBANGEYUANQIU,TOUHEIHEIDECHIBANGSHIJUSEDE。CHUJIAOHENDUAN,BUTAIMINGXIAN,TADEJIAOZAIDADADECHIBANGDIXIA,TADEKOUQIJIYOUJUJIAOSHIWUDENENGLI,YINWEITADECHIBANGYOUQIGEHEISEDEYUANDIANDIANSUOYIRENMENJIAOTAQIXINGPIAOCHONG。