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小班美术教案《有趣的苹果树》含反思

时间:2019-12-31字体大小:A-A+

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小班美术教案《有趣的苹果树》含反思

  活动目标:
  1.尝试用拓印的方式表现画面,感受玩色的乐趣。
  2.感知秋天是苹果丰收的季节,体验和朋友一起分享的快乐。
  3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动准备:
  1.经验准备:幼儿认识苹果、吃过苹果的前期经验
  2.教具准备:画有大树的背景图、PPT效果图、音效(树上许多红苹果)
  3.学具准备:水粉颜料(淡绿、黑、红、白、黄)、胡萝卜、抹布、棉签、一篮苹果、小毛巾、抹布

  活动重难点:
  1.活动重点:掌握用胡萝卜拓印苹果的方法
  2.活动难点:在树枝上拓满苹果,注意苹果间的高低错落

  活动过程:
  (一)创设果园,激发兴趣
  1.播放PPT,请幼儿欣赏秋天的苹果园
  (1)今天,胡老师要带你们去果园里面做游戏,你们想不想和我一起去呀?
  出示一片丰收的苹果园
  (2)你看到了什么果树?
  (3)果树上结了多少苹果呀?
  小结:秋天到了,苹果树上长了好多好多,红红的苹果,真好看?
  2.设置疑问
  (1)(播放哭声),呀,谁在哭啊?
  (2)(点击国农,寻找哭泣的苹果树),我们跟着叔叔去找一找,这个哭声从哪里传来的?
  (3)你们发现什么了?
  (4)它为什么哭呀?我们一起问问他?
  (5)播放苹果宝宝说话:我长在果园的角落里,没人看见我,照顾我,所以我的苹果长的那么少

  (二)儿歌导入,幼儿表现
  1.交流分享,回忆经验
  (1)你有什么办法让苹果树长出许多的苹果?
  重点:回顾经验,浇浇水,施施肥,晒晒太阳,松松土
  (2)你们本领真大,我们给苹果树浇水,施肥,晒太阳,苹果树就能长出许多的苹果了
  2.介绍材料,示范表现
  (1)你们看,老师这里有一些很神奇的小工具,它能帮助苹果树变出许多许多的苹果,我们来看一看怎么变哦。
  儿歌导入:拿起胡萝卜,亲亲纸宝宝,长出一个红苹果
  拿起胡萝卜,亲亲纸宝宝,长出两个红苹果
  长的时候要长在树枝上哦,每根树枝上都要去长哦
  重点:
  1、幼儿用胡萝卜拓印苹果,注意引导幼儿将大树拓满,引导幼儿注意小手不要移动,摁下时要用力,马上抬起。
  2、苹果和苹果不要挤的太紧哦,否则她们要长不大哦
  (2)我的苹果都变出来了,看看我的苹果身上还缺点什么呀?
  重点:在苹果的头顶上加个小辫子(棉签添加)

  (三)幼儿表现,教师巡回指导
  重点:引导幼儿苹果要长得多多的,给苹果的头顶上加上小辫子

  (四)评价分享,提升经验
  1.你们帮助苹果树长出了这么多苹果呀,苹果树真开心
  2.你们看,那是什么呀?(出示一篮苹果)
  3.这是苹果树送给你们的礼物,感谢你们帮他长出那么多的苹果,赶紧擦擦手,去尝尝吧。

  活动反思:
  对于小班的幼儿还要加强培养孩子参与更多的表现与表达,充分让孩子运用各种感官感知并表达水果的特征,通过活动提升孩子对美的感受力、表现力。美术活动没有想的那么好上,虽然问题没有语言课那么多,但问题问出来一定要简洁有针对性,让孩子们在问题中有一定的经验或技能的提高。

XIAOBAIKE:YIBANPINGGUOZAIZHONGHOU,YU2-3NIANCAIKAISHIJIECHUGUOSHI。GUOSHIYIBANCHENGHONGSE,DANXUSHIHUPINZHONGERDING。PINGGUOSHUDEGUOSHIFUHANKUANGWUZHIHEWEISHENGSU,WEIRENMENZUICHANGSHIYONGDESHUIGUOZHIYI。