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幼儿园大班教案《枫桥夜泊》含反思

时间:2019-03-09字体大小:A-A+

DABANJIAOAN《FENGQIAOYEBO》HANFANSISHIYONGYUDABANDEYUYANZHUTIJIAOXUEHUODONGDANGZHONG,RANGYOUERGANSHOUSHIZHONGQINGJINGJIAORONGDEYISHUYIJING,LIJIESHIYI,XUEXIYOUGANQING、YOUQIFUDIYINSHI,LIJIEGUSHINEIRONG,FENGFUXIANGGUANCIHUI,KUAILAIKANKANYOUERYUANDABAN《FENGQIAOYEBO》HANFANSIJIAOANBA。

幼儿园大班教案《枫桥夜泊》含反思

  活动目标:
  1、理解诗意,学习有感情、有起伏地吟诗。
  2、感受诗中情景交融的艺术意境。
  3、理解古诗内容,丰富相关词汇。
  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  活动准备:
  1、诗歌范例。
  2、人手一份纸、笔。
  3、古代江南水乡秋夜美的景色图。

  活动过程:
  一、出示挂图导入。
  1、提问:这是什么地方?
  2、你发现了什么?(引导幼儿观察画面所反映的时间、地点、人物、景物、季节,鼓励幼儿把自己的发现小声与身边的同伴交流。)

  二、 感受古诗的韵律美。
  1、配乐教师示范朗读。
  提问:听这首诗,你心里有什么感觉?
  2、再次欣赏,引导幼儿结合挂图理解古诗的意境。提问:这首古诗描写了怎样美丽的景色?诗人当时的心情是怎样的?
  3、幼儿跟读。
  4、了解古诗结构教师:这首古诗共四句,每行七个字,这种格式的诗叫"七言绝句"。

  三、分句理解古诗。
  1、月落乌啼霜满天--月亮落下了,远处传来几声乌鸦的叫声,寒气阵阵,秋霜仿佛满了天地间。
  2、江枫渔火对愁眠--望着岸边的枫树和江面上渔船的灯火,诗人想起家乡,难以入睡。
  3、姑苏城外寒山寺--姑苏城外那座寒山寺传来了沉闷的钟声。
  4、夜半钟声到客船--半夜里,钟声传到了诗人乘坐的客船上。
  教师:在一个秋天的晚上,寒风习习,弯弯的月亮落下了。诗人坐在船上听着远处传来乌鸦低沉的叫声、寒山寺沉闷的钟声,望着岸边的枫树和渔船的灯火,诗人思念家乡、思念家乡的亲人,他久久不能入睡。

  四、学做小诗人。
  1、感受古诗的韵味。
  教师抑扬顿挫地、有感情地吟诗。
  2、学做小诗人。
  集体吟诵古诗,在诵读中体会古诗的韵味和意境。
  请个别幼儿念。
  3、作画。

  五、过渡语:刚才我们做了一回小诗人,现在我们来当个小画家,让我们听着配乐诗画出江南水乡秋夜的美景。
  1、能否根据自己对诗歌的理解画出心目中神往的秋夜美景。
  2、是否理解诗意,并能有感情地吟诵诗歌。

  教学反思:
  课程结束后,我在网上无意间看到一位老师的教学设计,他将诗中诗人的所见所闻进行了串讲,询问学生,如果“愁”有颜色,它是什么颜色的,你从哪里感受到?如果它有声音,又是什么声音的,你从哪里感受到?虽然都是讲所见所闻,这位老师的教学方法相较于我就显得诗意多了,也更加便于学生自主的学习理解,也会对“愁”的理解更加深刻。看来,要教好一首古诗,教的有诗意,让学生学的有体会,须得多花心思。

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